Des formations adaptées

Les formations dispensées visent à optimiser les savoirs et savoir-faire des promoteurs d'actions en éducation pour la santé.

 

Participatives et interactives

Les formations (re)construisent un corpus théorique à partir de l’expérience des participants. Elles prennent prioritairement appui sur cette expérience afin de permettre sa valorisation, sa capitalisation, par une remise en perspective, lors de travaux de groupe suivant les apports théoriques.

La remise de dossiers bibliographiques permet une mise à jour des connaissances validées sur le sujet abordé.

Durée : entre deux et cinq jours suivant le type de formation.
 

Des exemples

  • Les concepts clefs de la conduite d’un projet (diagnostic, analyse d’une demande, organisation du partenariat, évaluation, etc.).
  • Les techniques d’animation (photolangage®, cartes conceptuelles) .
  • Des formations thématiques : les conduites à risque à l'adolescence, renforcer les compténces personnelles et relationnelles des enfants, la dénutrition de la personnes âgée, etc.